<無量之網> 雲端共修課

連結宇宙萬物的母體

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🔶2023｜6/20、27、7/4、11、18、25、8/1、8

每週二 晚上19:30到21:00

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目標：

1.     從現代科學的語言及角度，了解「無量之網」及「萬物相連」的奧義

2.     了解「無量之網」的運作方式，在生活中釋放無量之網的力量

3.     設定「無量之網」的指令語言，讓我們明白如何為生命帶來喜悅、療癒與平靜

內容大綱

第一部：「發現無量之網–連結一切萬物的奧秘」：我們與萬物能量場的連結及關係。

第二部：「想像與真實狀態的橋樑：無量之網的運作方式」：量子物理的發現，讓我們看見「全像式的宇宙」及「平行宇宙」對我們的生命及生活的影響。

第三部：「來自無量之網的訊息–在量子意識中生活、愛與療癒」：討論在萬物合一的能量場中，其訊息對實際生活層面的影響，以及對生命的啟發。透過愛與平衡的力量讓自己的生命改變，創造喜悅與幸福的人生。

進行意識創造的20項關鍵

1.     無量之網是創造承載宇宙的「容器」，是連結萬物的「橋樑」，也是顯現我們創造的「鏡子」

2.     世上的一切皆以其他的一切萬物相連

3.     若要運用宇宙本身的力量，我們必須將自己視為世界的「一部分」，而非與之「分離」

4.     某些物體若曾結合為一體，無論實體是否持續相連，「將永遠相連」

5.     專注意識的舉動，就是創造的行為。意識能夠進行創造！

6.     我們擁有達成改變所需的所有力量

7.     意識的焦點會變成世界的真實狀態

8.     光只是 「說」選擇新的真實狀態，這樣還不夠!

9.     情緒感覺是用來與無量之網對話的語言，要感覺目標已經達成，祈禱已得到回應。

10.  並非任何感覺都可行。「感覺」若要能從是創造，必須不自我、不批判。

11.  我們必須「成為」自己選擇想在生命中「體驗到」的事物。

12.  我們不受今日所知的物理定律制約

13.  在全像式的「物體」中，每一個部位都反映著物體的全部。

14.  連結一切的意識全像圖，使善願與祈禱在心中升起的剎那，即已存在於標的中。

15.  生命中微小的改變透過意識全像圖，即能反映在世界各地。

16.  要在意識中「啟動」改變，所需的最少人數約為總人口數的百分之一的平方根

17.  無量之網是一面鏡子，反映我們以信念創造的關係世界。

18.  「負面」經驗的根源可追究到人類三個共通恐懼之一(或其組合)：離棄，貶抑自我價值或缺乏信任。

19.  最真實的信念反映在最親密的關係中。

20.  完全成為自己在世間選擇要經歷的事物。

帶領人：一個活在當下的人     金尚東

現任：

國立高雄科技大學通識中心 講師

大學資深講師 (教育部講證字 070678號)

有意識有意思工作坊創辦人學歷：

◎國立台北藝術大學戲劇研究所博士班                                         

◎美國紐約長島大學(Long  Island  University)戲劇碩士

◎國立藝術學院戲劇系畢業，主修劇本創作

◎EF 國際文教機構—紐約瑪麗蒙特學院（Marrymount College）附設語文學校

英語高級班結業。

指導及得獎作品：

※指導中華藝校影劇科參加全國戲劇競賽優等---2019年

※指導中華藝校影劇科參加第四、第五屆原住民職場短劇爭霸全國第一名

  ---2015/2016年

※指導明新科技大學幼保系四幼四甲同學參加『全國創意說故事比賽』獲得團體 組第一名---2007年

※台北市捷運公車詩文獎--《不會作詩的小孩》（小品文組）優選---2000年

※長島大學表演及視覺藝術學院(School  of  Visual  and  Performing  Art)

  榮譽研究生且代表接受學位 (Symbolic Degree Recipient)---1998年

※《The  Striker》參加第三十屆美國大學戲劇節(KC/ACTF)榮獲美東分

  區首獎，並獲選至華盛頓特區之甘迺迪表演藝術中心(The  Kennedy

  Center  for  the  Performing  Arts  in  Washington  D.C.)觀摩演出，

  個人也被國家評選團遴選為傑出表演者和編舞(Outstanding  performer

  and  Choreographer)---1998年

※《劇作家和他的爺孫們》獲選為八十二年度文建會舞台劇本創作獎

  第三名---1993年

※《全能球隊》獲選為空軍藍天藝展佳作---1993年

重要經歷

◎高雄中華藝術學校影劇科科主任 (2015-2019)

◎ 華視『絕代雙椒』編劇組長 (2005-2006)

◎【相聲瓦舍】創辦人/舞臺監督/助理製作人(1988/1999/1999-2000)

◎ 魔奇兒童劇團團員 (1987-1991)

◎ 紙風車兒童劇團團員 (1994-1995)

◎ 文建會第三屆青少年戲劇推廣計畫戲劇專業人才－大理高中戲劇社指導老師(1999)

身心靈相關修習

▲      合一大學( ONENESS UNIVERSITY ) 傳導師，訓練師

▲      臼井靈氣 第一，第二階

▲      印地安薩滿巫師 水晶療癒及印第安藥輪課程

▲      生命智慧精粹氣功

▲      「人類新操作系統」

▲      光化呼吸

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